跨越百年的美丽课文解析 跨越百年的美丽课文笔记

《百年之美》是一篇高中课文。我们需要掌握课文的关键内容。今天，边肖整理了正文的主要内容。让我们一起学习吧！

1.正文很简短。

《百年之美》一文节选自梁衡同名散文(1994年第4期)。这是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美”为主线，说明居里夫人的美不在于外表，而在于心灵和人格。她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。

作者通过倒叙的方式，首先描述了居里夫人在法国科学院发表学术报告的场景，突出了居里夫人在读者面前的美好形象和巨大成就。接下来的两段具体描述了居里夫人在发现镭之前，为探索“其他物质是否具有放射性”而进行的艰苦研究，这是正文的关键部分，充分展现了居里夫人坚定执着、献身科学的科学精神。后两段描述了居里夫人面对名利的态度和做法，展现了居里夫人淡泊名利的高尚人格和献身科学的无私精神。最后，引用爱因斯坦的话来肯定居里夫人的人格。

正文没有笼统介绍居里夫人的科学成就，而是融合了作者对科学家生活的理解，文采斐然。教师在教学中应处理好科学与文学的关系。

这节课的重点是结合上下文理解课文中深刻的句子，欣赏居里夫人对科学的献身精神；二、读一读居里夫人的事迹，从具体事例中了解到“百年之美”是居里夫人所体现的科学精神。

2.单词分析。

(1)句子的理解。

(1)她的报告震惊了全场，物理学进入了一个新的时代，她美丽庄严的形象定格在了历史和每个人的心中。

*《她的报告》宣布了一个惊人的发现:天然放射性元素镭。“她美丽而庄重的形象”指的是一袭黑色长裙，一张白皙端庄的脸，坚定而略带冷漠的表情和微微凹陷的大眼睛，这也隐含着这个形象背后的执着精神。居里夫人因为对科学的杰出贡献而取得了她的历史地位，使她成为一位为世人所敬仰和敬仰的女性。这句话描述了居里夫人对科学的巨大贡献。

(2)这种美丽的淡蓝色荧光，融入了一个女人美好的生活和不屈的信念。

*“浅蓝色荧光”是居里夫人用三年零九个月提取的0.1g镭，这是她的成就。这一成就的取得，是以居里夫人终日郁积、身体疲劳为代价的，从而融入“美好生活”。这一成就也是居里夫人坚信“其他物质是否具有放射性”的结果，从而融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中坚持不懈的奉献精神的致敬。

③这种可贵的品格和崇高的追求，使居里夫人几乎完成了这一伟大的自然发现，同时，她也完成了对生命意义的发现。

*“这种可贵的品格和崇高的追求”意味着居里夫人具有“坚定、坚毅和远大而执着的追求”，“这种伟大的自然发现”意味着居里夫人发现了放射性金属元素镭，“生命意义的发现”意味着居里夫人明白生命的价值不在于青春、美貌、金钱、名利，而在于为科学和人类做出贡献。居里夫人对生命和价值的理解一方面源于她的性格，另一方面源于她在科学研究方面的经验和理解。

④她从一个美丽的少女，一个端庄坚毅的女学者，变成了科学教科书中的新名词“辐射”，变成了物理学中新的计量单位“居里”，变成了一系列科学定律，成为科学史上永恒的里程碑。

*本句采用“从……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(2)文字理解。侵蚀:逐渐破坏或侵蚀。

坚决:坚强果断。

人群:人群发出的声音就像锅里烧开的水，形容的是人的噪音。

庄重:严肃而稳重。不随意，不轻浮。淡泊:(对名利等。)超然，不追。

坚持:佛教是指坚持某件事，不超脱。指的是坚持某种信念，拒绝改变。

有效:极好:极好，极好。有突出的成绩和效果。名声:很大的名声。

*体会作者对居里夫人伟大贡献和人格精神的赞美，理解“美跨越百年”的深刻内涵。

引入朴素的科学精神，是一种坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识。

研究文本的重点是题目中的“美”有哪些方面。在教学中，可以引导学生思考文本中隐含的两个看似矛盾的地方:一是居里夫人外表端庄美丽，却全身心地投入到科学研究中，丝毫不在意“美丽健康的外表正在悄然退走”；第二，居里夫人在科学研究领域取得了巨大成就。“她一生获得了10个奖项、16枚奖牌和107个荣誉称号，尤其是两个诺贝尔奖”，但她“视名利如粪土”。这看似矛盾的背后，是居里夫人献身科学的人生追求和淡泊名利的人生态度，让同学们明白，能跨越百年的“美”，不仅是居里夫人的美和尊严，更是她的科学精神和人生态度。

以上是边肖为大家整理的《百年之美》的等效内容。希望这些笔记能对大家有所帮助！