一个陌生的同学

[一个陌生的同学]

张石楠附属中学学校2014级9班

现在一想起他，脑子里的线索就越来越模糊。我只觉得我越想他，他的形象就变得越陌生，他几乎淡出了我的记忆。

他是我的小学同学。虽然他不内向，话也很多，但六年来我一直觉得他很遥远。他皮肤黑，个子矮，成绩倒数，在班里总是默默无闻的存在。

他在前排坐了六年。这在我的记忆中是不可磨灭的。我只记得他在第一排座位，弯着背，一直在玩手里的东西，眼睛时而落在黑板上，时而落在手上的东西上。有时他会站起来回答问题，只有他自己能听到这句话。

考完试，他还是老样子。他把画了十字的纸折成十六分之一的大小，扔进书包里。他把头靠在桌角上。一个男人默默地拿出一把破旧的剪刀剪手。老师在台上看不到，但我们总是看得很清楚。我们只是不知道他的眼里是悔恨还是无奈还是无尽的泪水？他把自己藏在别人的阴影里，试图让自己不被发现，成为一个陌生人。

他也经常笑，但是人们不能理解他的笑点。有时他看着桌面，对着窗外微笑。那笑容是沉浸在他自己的世界里的笑容，是没有烦恼也没有担心的笑容，却是让你觉得陌生的笑容。

在他淡出我的记忆的同时，他身后留下了一串脚印，就在那里存在着，很奇怪。

[一个陌生的同学]

石楠附属中学庶人学校2014级9班孙楚涵

我不知道她的名字，我不知道她是哪个学校的，但是相遇就是一种缘分，更不要说课外班坐在同一个教室了。

那天早上下着小雨，爸妈不在，没办法带我去课外班。我不得不独自乘公共汽车去上课，但我没有迟到。我松了一口气。当我推门进去的时候，整个教室都挤满了人(用生动的话来说)，这让本来就不大的教室显得更加狭小，只剩下一个靠近角落的位置。我看到老师一脸阴沉，赶紧走到座位上。

这时我注意到了我的同桌，她白白的圆脸，鼓鼓的，像个小包子(比喻小说)，塌瘪的小鼻子上架着一副圆圆的红框眼镜，紧闭的嘴成了一个“字”，专注地盯着黑板，认真中带着一点俏皮。(外貌的描写已经传达了人物的魅力)

上课一段时间后，有一个困扰我的问题。因为我坐的位置偏，有一些反光，根本看不到黑板上的笔记。我不知所措。我没有握笔，也没有放下。我左挠右看(动作描述准确传达了人物心理)，一身冷汗。小心，她注意到了，轻轻碰了碰我的胳膊肘，用食指点了点头她的笔记，冲我笑了笑，示意我先抄她的笔记。我感激地朝她点点头，她悄悄让窗边的同学拉下窗帘遮挡阳光。我心里充满了温暖。

做题的时候，大家都被一道难题难倒了。一时间，他们想不出解决的办法。一个悲伤的声音在教室里回荡。这一刻，她一手在白纸上画出一串奇妙的数学符号，眼睛盯着笔尖，仿佛有什么珍宝正从指尖流出；另一只手，他慢慢地敲击着桌面，仿佛在琴键上按下动人的音符。专注地思考了一会儿，旁边的一只手坚定地举了起来，她平静地讲述了解决问题的过程。她甜美的声音就像一只高声歌唱的云雀。当她说完时，周围一片惊愕，她红扑扑的脸上露出了笑容。

从那以后，那个笑容一直留在我的心里，我总觉得很熟悉！

[一个陌生的同学]

石楠附属中学庶人学校2014 (19)班班口翁静

“好像少了一个人……”

“有吗？”

"...是谁……”

“哦！对了，小管奶奶……”

“他在哪里？”

“好像又被XXX放厕所了。”

"...额额(无语ing)”

“哈哈哈哈，哈哈哈……”突然大笑...

关奶奶，出生日期:不详；性别:男；郑和小学毕业，小学和何伟一个班；经常被欺负...我对他只知道这么多。当我在小学的时候，我经常听到他的同学叫他“阿呆”，有时我会为了好玩而欺骗他。老师慢慢接受并默许了同学们的这种做法。以至于到了中学，他的情况也差不多(“情况”这个词用得很节省，很凄凉，很深情)。

每次填完班里1号到40号的表格，我都记不住4号是谁。直到写完别人的才发现4号是关奶奶，我会永远忘记他...更可怕的是，我从来没听过他说话。只是在英语课上，王老师规定他必须讲，所以我依稀记得听他讲过英语...就像蚊子在嗡嗡叫...(还是奇怪)

一想到关奶奶的存在感这么单薄就觉得恐怖！

一阵风吹来，天色已晚，太阳缓缓落山，汇聚了它耀眼的光芒，用它通红的脸晕开了天边的一面。原来，天空是浅蓝色的，像一个清澈的湖。随着太阳的映衬，光线逐渐汇聚，整个世界逐渐从水彩画变成了油画。色彩对比更加明显，画风也逐渐转变。天空变得越来越蓝，像海水的涨潮，蓝色越来越浓。教学楼的边缘看起来像镀了一层金边，远远看去像一幅美丽的油画。

这时候我走出教室，拉起书包，砰的一声关上门，然后习惯性的锁门，习惯性的透过门上的玻璃看。我看到的是关奶奶张着嘴苦着脸的表情。他只是隔着玻璃默默的告诉我他的存在，却不情愿的打开了门。然后等了很久，我看见关奶奶背着书包，张着嘴，一声不响地走出教室，然后我就砰的一声关上门。他吓了一跳，逃走了...

这就是我们班经常被遗忘在教室一角，被冷落，被欺负的关奶奶…

现在是六点钟。

天啊，更蓝了。

苍穹深处空下，关奶奶不见了。夜幕降临时，我锁上门，消失在月光下...

[一个陌生的同学]

石楠附属中学庶人学校2014级9班付瑞哲

我们是同学，但是不怎么说话；我们是同学，却不认识；我们是同学，但我们是陌生人…

我上小学的时候，你是我的同桌。你很沉默，不经常说话。当我问你一些问题时，你只用了几个简单的词，有时甚至只是看着我。你继续坐直，挺胸，一节课没动。

高二的一次单元小测验，有一道题让我汗流浃背。当时我并没有真正理解考试的意义。情急之下，我胡乱挠了挠头，小声说:“嘿嘿！”微微转头，对我皱眉，然后看你的话题。我抬头看着天花板。天花板是白色的，就像我当时的大脑(这句话很深刻很精彩，比喻真的是恰到好处很自然)。我用铅笔轻轻拍了你一下，谁知道，你急了，举手郑重的告诉老师。老师当众敲我的头，揪我的耳朵(两个动词简洁丰富，用词精准干脆)。我脸红了，耳朵也热了……你不知道那时候我有多恨你！(这里的两个标点符号，尤其是逗号，很精致！充满感情和乐趣。停顿，强调，安抚。)

虽然你认识我，但你是个陌生人！(再点，有过渡)初三的时候，我们因为作文里https://wWw.ZuoWenwang.Net/'s身高的问题被转学了。我观察过你，但你还是沉默。你面无表情的听课，课后坐在座位上，考试的时候专注的看卷子...

时光荏苒，日月如梭。转眼间，我和我的朋友们在小学毕业的离别会上讨论着我们喜欢的话题，看着我们喜欢的书，和我们一起玩耍。三个“我们”凸显了“你”的陌生。原来“你”从来没有融入过“我们”，“你”一直游离于“我们”之外，至少对“我”来说是这样(那四个“你我之间没有”将那种陌生感渲染到了极致。结尾的省略号又一次让人感慨，让人感受到作者无奈的叹息:我还和你不熟！)

暑假，两个月很快就过去了。第一年的第一天，我加入了一个新的团体。

初一开学第一天，我来的比较早。我看着新来的学生。众所周知，我看见了你，你进门也看见了我。你看了我一会儿，脸上露出一丝惊讶。但你马上恢复了平静，板着脸走进去，默默地找了个偏僻的地方，静静地坐下。(暗点题目，离别后再相见，还是怪怪的)

时光荏苒，光阴荏苒，一年半了，初中时光又过去了一半，我们好像一句话都没说过。

……

我们是同学吗？我默默地问自己。是的，我们是，陌生的同学！

[一个陌生的同学]

石楠附属中学庶人学校2014级19班李欣妍

一次偶然的机会，我认识了一个小学同学。巨大的变化让我完全认不出这是我曾经认识的那个人。

我脑海中的形象和站在我面前的人几乎没有共同之处。原本稚嫩的外表，柔和的线条，温暖的眼神，明亮而特别；总有那么几缕头发扎不起来，松松的挂在额头，有些发卷；红润的嘴唇终日喋喋不休，仿佛有说不完的话；155左右的身高，微胖的身材显得特别憨厚；开衫的领口总是随意垂下，红领巾也是斜挂在脖子上。一不小心就变成了“围巾”，逗得大家哈哈大笑。(外貌、感情等描述。重现了她曾经的熟悉。因为熟悉，印象深刻，自然流过笔尖。)

那时候她喜欢看漫画，画漫画，下课后沉浸在自己的小世界里。在她眼里，画纸上的世界是动态的，有游动的鱼，飞翔的鸟，奔跑的鹿，跳跃的兔，秋风吹来，草摇来，花飘去。她似乎能透过纸闻到草和花的香味。(很精彩的描述，通过她眼中看到的世界来讲述她的性情，她眼中的世界就是她)也许是被漫画感染了，她也是一个乐观主义者，走到哪里都带着笑声(一个字写“乐天”)。她说校长是个老头，脑子里只有数学细胞；她说英语老师矮，脾气暴躁，残忍，惩罚严厉，但是没有缺点。她说语文老师个子太高(保守估计175以上)，“高耸入云”，每次上课脖子都酸酸的(真是妙语连珠，能有这样妙语连珠的人真的是一个可爱真实有趣的人)。当时她说话不假思索，想说什么就说什么，想法很幼稚。她每天下课都和我们聊天，一会儿忍不住搞笑，一会儿也不能放过任何小打小闹和小情绪。(回忆从外貌到语言、心理、动作，对她的熟悉程度呈现的更全面、更深入)

然而，时光飞逝。现在，只有那副黑框眼镜能依稀辨认出过去的影子。一次旅行见面，我们还以为是以前的行为习惯，她却一次次颠覆记忆。我以为她和以前一样活泼好动。遇到熟人，她会扑上来一个熊抱。谁知，她在车站静静地站着，只是一只脚并拢，“啪嗒”一下地方，仿佛在听一个人的音乐(动作细节捕捉得熟练而细致)。我以为我还能听到那个熟悉的大嗓门，“你为什么来这里？”但在她面前，她拢了拢围巾，笑着说:“好久不见。”我以为她会带我去各种新的地方，但现在她只是毫无目的地陪我走。我很困惑。站在我面前的这个沉稳内敛的人，真的是曾经的那个“开心果”吗？(“我以为”和“现在只是”形成鲜明对比，我不想面对的陌生感，我不得不面对的陌生感。迷茫是成长的机会)

一切都是时间问题。岁月带走了我记忆中的她，时间沉淀了她的人，她的心。

一切都是那么的出乎意料，就像我面前这个年轻的女孩。

[一个陌生的同学]

石楠附属中学庶人学校2014级9班荀

今天奇怪的是昨天熟悉的人。——题词

现在我只记得那双笑起来像月牙儿的眼睛——哦，对了，还有那只白色皮毛上有黑色圆点的兔子。

“我求我妈给我买只兔子，很可爱，毛上有黑点。……不，不，它的眼睛不是红色的，是黑色的。”我挣扎着进入班里一群女生的谈话圈，很好奇听她绘声绘色地描述她的新兔子。上课铃响时，学生们散开，礼貌地回到座位上。我的热情没有熄灭，心中充满了新奇的喜悦:“你的兔子真的有那么可爱吗？”回头一看，她好像想起了一只兔子的样子，笑了起来。她美丽的眼睛微微眯起，轮廓弯弯如月牙:“当然。不信你来我们家看看。”

在我仅有的九年人生中，没有事先商量就去她家，向父母汇报，无疑是最勇敢最大胆的举动。被她取名为“熊斑”的兔子，就像她说的那样可爱，就像两颗透明的黑珍珠的眼睛，和它主人的眼睛颇为相似，还有些灵动精明的特征。

然而，这些可爱的小动物作为宠物被精心照顾，它们的寿命大多很短。过了一个多月，她红着眼睛跟我嘟囔着，熊斑是因为女佣的疏忽，被路过的车撞死的。我们都抗议那辆该死的可恶的车，谴责女仆阿姨的粗心，为那只给我们带来了很多欢乐的无辜的兔子哀悼。我们的友谊似乎因为熊斑的死而更加牢固和亲密。

但是大人的决定从来不会因为孩子的不情愿而改变。她将随父母去镇江，两人再也无法朝夕相处，甚至连见一面往往都成了奢望。翻看当时的日记，似乎透过这薄薄的一层纸还能感受到一个孩子天真的愤怒和绝望。那时候我们没有用QQ，也没有手机。我们能想到的最先进的交流方式是电子邮件。

珍惜并认真记下对方的电子邮件，以后去南京/镇江的时候早点约好告诉对方，以便见面。但这个庄严的承诺到最后渐渐被遗忘，至此杳无音信。她躺在我邮箱里的最后一封邮件是三年半前发的，上面写着我的QQ号——可惜那时候我对QQ了解不多，注册后也没去过，更别说互相交朋友了。

时光荏苒，一晃就是五年。当初为了纪念，我把她的学号设为最后一个密码，一直用到了现在。现在这一串数字极其熟悉，但那个人的眉毛模糊了。

如果再见，我们还能认出彼此吗？我不这么认为。五年不联系，彼此熟悉的人，都是陌生人。就算再见面，恐怕也是客气的。如果没有共同语言，他们会互相关心，无言以对。大概就是这个答案:今天奇怪的是昨天熟悉的人。