我长大了六（1）班

走进校门，左边是一排整齐的白玉堂围栏，右边是紫藤走廊。秋天，紫藤花纷纷落下，像一场紫藤花的雨。真的不忍心踩。春天来了，紫藤已经悄悄伸出头来观察我们。我的中学生活将从这里开始。

从6年级下学期开始，学校有一门新课程——创世课程，分为两类:车床3D打印。作为一个六年级的学生，我们很幸运有机会参加创意班。我们班分为两组:奇数组和偶数组。奇数先学3D打印，双数学车床。一开始偶数的同学(包括我)都不高兴，认为3D打印肯定比车床好玩。后来，沈老师给我们介绍了车床老师——苏老师。

第一节课，苏老师花了大部分时间给我们讲安全。苏老师扯着嗓子说:“我们车床和汽车一样危险……”说着，便给大家发了一封承诺书。“来吧！仔细看，然后抄最后一段！”我们都低头仔细看。然后，抄完之后，四人一组选出组长。

苏老师拍了拍手，继续扯着嗓子说:“剩下的时间，我带你逛逛车床教室！你按学号在外面排队！”在外面排队的时候，一直到教室，我们都像喜欢唱歌的云雀，叽叽喳喳，叽叽喳喳！

到了教室，苏老师说:“坐刚才的群号，别忘了进教室第一件事是什么！”我们一拥而入教室，摘下红领巾放在指定的柜子里，女生们把作文发给https://wWw.ZuoWenwang.Net/.“现在，我来问一下，刚才提到的弓床是哪一张？”苏老师又扯着嗓子喊。大家看着眼前的三台机器，然后异口同声地说:“就是这个！”并用手指着弓锯床。

第二节课，苏老师给每个小组布置了两项任务:1。画两个七巧板；2.画一个笔筒的分解图。

第三节课，苏老师开始允许我们使用锯床。这节课，苏老师让我们看上节课的拼图。我和盛业延、蒋易、赵俊浩在一起。一开始我和盛业彦用的是普通的锯床，但是我们都压不住。甚至过了一会儿，板子还在抖，我们的手也酸了。还好苏小姐说:“大家都体验过手里的锯床！”现在和队友换位置，体验另一台锯床！“我家盛业彦拿着木板来到弓锯床前。幸运的是，这台锯床有一个部件可以压住木板，减少大部分晃动。按板子也很直。

我们在铺板的过程中很累，手也很酸，但是我真的很享受在这个神奇的教室里做实验，铺板的过程。

当“丁”和“丁”的铃声响起时，我们把木头放进老师给的盒子里，依依不舍地离开了车床教室。在同一条紫藤走廊上，我抬头看见新发现的紫藤似乎在对我们微笑，向同伴们称赞我们:“看！他们太厉害了！”经过这些教训，学车床的我们立刻改变了之前的错误观念，变成了:车床一定比3D打印好玩！