给自己的一封信

给自己的一封信

给我亲爱的自己:

你应该感谢你在成长的路上遇到了挫折!

我记得你小时候刚开始学走路,失去平衡,一直摔倒。但每一次,你都会用稚嫩的双手托起自己笨拙的身体,继续蹒跚前行,从而每一次都走得更快更稳。这大概是挫折带给你的第一种体验。

长大后上幼儿园,被批评吃饭太慢,心爱的玩具被抢...在这些挫折中,你的自理能力变强了,也学会了如何与人相处。这些挫折是你成长路上的宝贵财富。

上了小学,挫折就多了。考试成绩不理想,和同学有矛盾,老师布置的任务没有完成...这些挫折的记忆伴随着你走过小学生涯。但正是因为这些挫折,你变得善于总结经验教训,更加敢于面对问题,积极解决问题。

你还记得一件我不知道的事吗?

在一次文章鉴赏课上,老师让你试着写对文章的评论。看着学生的笔像苍蝇一样乱飞,你一点概念都没有。你只能呆呆地看着文章,内心充满挫败感。这时,老师仿佛看透了你的心思,语重心长地对你说:“写评语是阅读的一种方法,也是检验阅读质量的一种方式。你爱读书,读书到一定量才会有质变,你才能像弹簧一样思考。永远记住高尔基的名言,书是人类进步的阶梯。和书交朋友!”

上完阅读课,你就每天坚持阅读。在西游记中游历,了解中国文化的博大精深;在沈的动物小说中,他感受到了动物王国的神奇,认识到人类应该与动物和谐相处…

从此,你爱上了读书,跟着作者,一起感受喜怒哀乐。我恨不得时间停下来,让你看个没完没了。书籍给你带来了丰富的知识,开阔了你的视野,提升了你的内涵,深化了你的思想,也悄悄地在你的脸上印上了书生气。

在泛读过程中,你积累了自己的阅读方法:用荧光笔把书中好的单词和句子标出来,逐字抄录在自己精致的笔记本上。当你读到一篇让你觉得特别的文章时,你也会在笔记本上写下你的想法和感受。

记得那学期最后一节课,你的评语几乎写满了整张a4纸,质量得到了老师的肯定。

挫折的记忆伴随着你成长,让你深刻认识到,只有直面挫折,接受风雨的洗礼,才能成就更好的自己!

杜新

2018 4

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文章标题:给自己的一封信
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