训诂是什么意思:训诂是什么意思。

目录1.训诂是什么意思。2.训诂是什么意思？3.训诂考据是什么意思``4.“名物训诂”是什么意思？5.什么叫训诂和训诂学？6.老师，名物训诂和辩白考订是什么意思7.《三字经》中"祥训诂 名句读"是什么意思?8.训诂学中的训诂是什么意思1.训诂是什么意思。语文学“的角度研究古代文献的一门学科”训诂萌芽于春秋战国时期。这个时期的主要任务是在文献正文中对词语进行解释。②训诂学到汉代。确立了两种基本体式：一类是随文释义的注释。如《毛诗故训传》、《毛诗笺》、《仪礼注》、《春秋公平传释诂》，一类是通释语义的专著。如《尔雅》、《方言》、《说文解字》、《释名》，这个时期的训诂。有了一定的体系和方法，表现出对词义研究的自觉性。成为真正的训诂学，③训诂学从魏晋南北朝到唐代，○训诂内容从经部扩大到史、子、集各部以及佛经。这种新的训诂形式；训诂新著不断出现“如《广雅》、《玉篇》、《经典释文》、《一切经音义》”训诂学，宋明时期由于训诂成为，打破了求实传统。⑤清代的训诂学有了空前的发展”2.训诂是什么意思？训诂，解释古代汉语典籍中的字句。就是解释的意思，具体指解释古代汉语（文言文）中字词的意义。许慎《说文解字》”‘说教’者，说释而教之’。明梅膺祚《字汇》”释也“如某字释作某义，顺其义以训之”用现代汉语说。训：3.训诂考据是什么意思``世人所称的训诂考据，汉学”训诂“就是对于文字的考据”研究一个字作什么解说，可以写十多万字的文章？古人所谓博士学位——我们现在的博士也是这样——往往凭藉这些专深的研究，可以作一百多万字的文章，这就是训诂之学，后来发展为考据，或某一观念也可写百多万字，汉儒就是训诂考据之学。汉学；意思是汉儒作的学问“而现在的训诂学”演变成了对古文学的研究考证。4.“名物训诂”是什么意思？训诂，为解释古代汉语典籍中的字句。就是解释的意思。训诂学，是中国传统研究古书词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。训诂学在译解古代词义的同时，也分析古代书籍中的语法、修辞现象。从语言的角度研究古代文献，帮助人们阅读古典文献。训诂学可以有广义和狭义之分。广义的训诂学包括音韵学和文字学，狭义的训诂学只是小学中与音韵、文字相对的学科，也有人将训诂学分为新旧两种。扩展资料训诂研究方法有：1、互训，用同义词互相解释，考；2、声训，用声音相似意义相同的字解释”衣，在古书中是当作”3、形训”用字形说明其来源和意义“小土为尘。尘，字的意思是“小土”这个简体字也是由此产生，4、义训“5.什么叫训诂和训诂学？训诂，为解释古代汉语典籍中的字句。就是解释的意思。训诂学，是中国传统研究古书词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。训诂学在译解古代词义的同时，也分析古代书籍中的语法、修辞现象。从语言的角度研究古代文献，帮助人们阅读古典文献。训诂学可以有广义和狭义之分。广义的训诂学包括音韵学和文字学，狭义的训诂学只是小学中与音韵、文字相对的学科，也有人将训诂学分为新旧两种。扩展资料训诂研究方法有：1、互训，用同义词互相解释，如“老，考也”；“考，老也”。2、声训，用声音相似意义相同的字解释，如“衣，依也”，说明这个“衣”在古书中是当作“依”的意思。3、形训，用字形说明其来源和意义，如“小土为尘”，说明“尘”字的意思是“小土”，这个简体字也是由此产生。4、义训，用当代的词义解释古词的意义，如“明明、斤斤，察也”，是说“明明”、“斤斤”的意思是“察”。5、反训，古代有的词和现代意义相反，需要用反义词注释，如“乱而敬，乱，治也”，说明这个“乱”字，在此处作“治”的意思。6、递训，用几个词连续解释，如“庸也者，用也；用也者，通也；通也者，得也”，说明这个“庸”字用声训是从“用”字来的，但意思实际是“得”的意思。参考资料来源：百度百科-训诂6.老师，名物训诂和辩白考订是什么意思具体指解释古汉语中字词的意思。大学时文学院有一门课叫做训诂学，名物：名物训诂就是对名物的内涵和名物的得名的由来进行解释。名物训诂是传统训诂学的一个重要内容。所谓名物，早期的狭义说法是指草木鸟兽虫鱼等生物的名称,后来又逐步扩大到车马、宫室、冠服、星宿、山川、郡国、职官和人的命名等领域。从词义学的观点来看，名物讲的是一些专名的词义。它所指的对象范围比较特定，扩展资料训诂应分一般训诂与名物训诂。通过或结合训解直接或间接名物来训释词义者，为名物训诂。它可以扩大训诂面，增加训诂效用，提高训诂成功率、精准度。作名物训诂有四条章法：定物点、训名物、理古训、用多证。词义训诂可以按名物的有无，一般训诂；7.《三字经》中"祥训诂 名句读"是什么意思?是【详训诂，明句读】。《三字经》中"明句读"（凡是教导刚入学的儿童的老师。8.训诂学中的训诂是什么意思训诂有狭义、广义之分。广义的训诂：训诂学”即中国传统。语文学“语义“