人教版七年级语文知识点下册

勤奋是很好的训练，每一份努力造就每一份才华。想要提高语文成绩，需要多记，多读，多做题。学山有路，学海无涯。另外，努力可以弥补我的愚蠢。下面是边肖整理的七年级语文知识点，希望对你有所帮助。

语文七年级下册知识点人教版

一.饮酒

1.表达这首诗思想内容的一句话是:远离内心。诗中的景物描写突出了宁静闲适的特点。

2.诗中写的是诗人内心的平静与超脱，因为“心远离自我偏见”。

3.“你能做什么？作者用“遥远的自我偏见”这四个字表达了怎样的思想感情？远离尘世，洁身自好，保持高尚情操的思想感情。

4.在“盖房子是在人民的土地上，却没有车马的噪音”中，“车马”是达官贵人的代名词。

5.“你能怎么办？”《遐心》中的“尔”是指“盖屋在人间境界，无车马喧哗”，“君”是指诗人本人。

6.“采菊东篱下，悠然见南山”，请从提炼人物的角度谈谈这两句话的妙处。

“剑”字用得好。它巧妙地表达了诗人不是有意看到山，而是在采菊时无意中看到了山的形象，很好地表现了诗人闲适宁静的心情。

《悠然》生动地描绘了诗人远离世俗后的自得、闲适、宁静。

7.两句“山中艳阳，鸟语和谐”，描述的是近黄昏时，鸟儿入林的情景。联系上下文来欣赏这两句话。

它不仅指傍晚宁静的景色，还指诗人的寓意，表达了诗人想摆脱官场束缚，回归自然的人生理想。(或者说返璞归真的理想)

8.“这话里有真意，只是你忘了要讲什么”中的“真意”是什么？“这个”是什么意思？

“真义”指的是自然的趣味，人生的真谛。“此”指作者悠闲的田园生活。

9.那句“想分辨的时候忘词了”作者说自己“忘词了”。他真的忘记要说什么了吗？

不会，因为作者从自然风光中领悟了人生的真谛，获得了隐居的乐趣，所以不需要用文字来表达。

10.品味分析“山风一天比一天好，飞鸟归来”的深意。

作者表达了他弃官归隐，鸟倦的愉快心情。

11.这首诗通过对眼前情景的叙述，阐释了“心离己远”的道理，表达了作者对田园生活的热爱和对世俗官场的厌恶。

上下册语文第一单元知识点

我童年的朋友

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短促而频繁的振动或摇动。

Gūnong:不满的嘀咕。

胸ōngpú:指胸部。

李m: ng膝x:双膝。

一方

鲁迅(1881.9.25 ~ 1936.10.19)，浙江绍兴人，原名周章寿，后改名周树人，本名蔡羽、余挺，出生于一个封建官僚家庭。他的笔名是鲁迅，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

1918年5月，以鲁迅为笔名，中国现代文学第一部白话小说《狂人日记》首次出版，奠定了新文学的基础。后与《阿q正传》、《药》、《故乡》等著名小说一起被收入小说集《呐喊》。

我的老师

1.狡猾(Ji m: ohuá)就是诡计多端，不可信。这里有点调皮，很乖巧。

2.占领(zhànju)以获得或维持(领土、地方等)。)强行。

3.卜文吉凶(bǔwènjíōng)用占卜来决定吉凶。

4.一个模糊的争论。

5.依恋(yρLiàn)留恋，舍不得离开。

6.感知(chájué)观察感受。仔细全面的看。

7.模仿(mó f m: ng)模仿，模仿，照着做。

8.鼓励(quànèI)劝导和安慰。

七年级语文学习方法和技巧

(1)倾听。

一是认真听，二是会听。这是倾听的关键。听课的时候一定要抓住中心内容，这是老师讲课的主要目的。所以，在听每一节课之前，你必须明白这节课的主要目的是什么，并有意识地听课。久而久之，你的听力就提高了。语文成绩能不提高吗？

(2)说

如何训练自己的口语能力？

(1)主动找机会训练自己的说话能力。在课堂上，你要主动积极地说话，敢于发表自己的意见。经过多次训练，你就不会胆小了。平时要和同学老师聊聊天，对自己关心的问题都可以发表自己的看法。敢于争辩。辩论最能锻炼一个人的口才和思维能力。

(2)多找一些好看的文章背诵，培养自己的语感。有条件的话可以多找些磁带来听。如果你能参加一些独奏会，听专家的独奏会，并有意识地模仿他们，久而久之你也会受益匪浅。

很多学生往往重视“写”，而忽视“读”。

(3)阅读

阅读在语文学习中极其重要。首先，对于课后的课文精读，好文章，不要读，还要反复读。现代教学重视能力的培养，包括学生的阅读能力。阅读能力包括:理解单词和句子的能力，领悟文本哲理的能力，探索文本主题的能力，欣赏文本艺术性的能力，等等。古人说得好:“一本书可以读百遍，其意不言而喻”。可见“读书”的作用是非常明显的。

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