贵阳往年卫校能学什么

很多学生和家长在选择学校的时候，总想选择最好的学校就读，但是不知道学校，不知道有哪些专业，具体学什么。因此，学生和孩子应该提前清楚地了解学校，然后根据自己的实际情况选择一所满意的学校。边肖想告诉学生们，无论你选择哪所学校或专业，你都必须自己努力学习，将来才能有一份好工作。

建议1:护理

培养目标:学习人文社会科学相关知识、医学基础和预防保健基础理论知识，接受护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训，具备为客户实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。

开设课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理、护理管理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、耳鼻喉科护理、精神科护理、传染病护理、皮肤科护理、社区护理、急诊护理等。

就业方向:面向各类医院、养老院、社区医院、企事业单位医务所等部门，从事护理保健工作。

建议2:临床医学

目的:培养具有一定人文社会科学知识和相关自然科学基础，扎实的医学基础理论和临床医学知识，一定的预防医学知识，一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专业人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科；循证医学、卫生法、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技能；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医学物理、化学等。

就业方向:本专业毕业生综合素质高，学习能力好，处理临床实际问题能力强，初步科研能力强。毕业后可以在医疗卫生机构从事各种临床学科的医疗、预防、医学教学和研究工作。

建议3:口腔修复学

课程设置:口腔修复学是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学、美学等相关知识为基础，用生理学方法制作假牙、假体和矫治器的专业技术。

目的:培养适应口腔医学发展需要，具有一定临床医学和口腔医学基础理论知识，具有独立的口腔修复技术操作能力，具有一定发展潜力，德智体全面发展的高素质口腔修复技术专业人才。

就业方向:牙医、牙医、牙医、销售代表、牙医、修复师、义齿销售主管、义齿销售业务员、销售员、全科牙医等。

招生网络汇总

学生在找学校的时候，需要提前了解清楚学校，然后根据自己的实际情况选择一所满意的学校。但他们想告诉学生的是，无论选择哪所学校或专业，都要靠自己努力学习，将来才能有一份好工作。因为学生毕业后的工作与自己的专业相关，如果你在学校认真学习专业知识，牢牢掌握专业知识，那么你毕业后也可以很胜任工作。