新津幼师学校师资力量如何|教学质量好吗

　　任何新津幼师学校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结新津幼师学校师资力量如何|教学质量好吗?

　　一、新津幼师学校基本情况

　　1. 办学资质：学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校，是是成都市公办综合性职业技术学校。

　　2. 校区规模：学校建有多功能厅、电视演播室、多媒体电子阅览室、校园网、闭路电视系统、数字化语音室并配置计算机 2000 多台，教学仪器设备价值 4700 余万元，学校宽带网随时可登陆“信息高速公路”，图书馆藏书 50 余万册。高新校区(院本部)拥有标准运动场、游泳池、足球场、体育馆等设施齐全，拥有现代化设备完善的实训室(中心)150多个;青羊校区建有导游模拟讲解室、餐饮、客房、茶艺、调酒实训室、酒店管理教学系统;锦江校区位于市中心，环境幽雅，建筑错落有致，绿草如茵，是一座小巧别致的园林式学校。

　　3. 办学荣誉：学校是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。

　　4. 开设专业：学前教育专业、舞蹈教育专业、英语教育专业、保育专业、双语教育专业、幼儿教育与管理专业、幼儿发展与健康管理专业、高铁乘务专业、幼师运营管理专业、环境保护与检测专业、会计专业、机电一体化技术专业、机械设备维修专业、建筑施工专业、食品加工与检验专业、市场营销专业、物联网应用技术专业、幼儿教育专业、计算机网络应用专业等等

　　二、新津幼师学校师资力量怎么样

　　★ 师资建设：学院高度重视师资队伍建设，不断加强师资队伍建设，强化了竞争激励机制，优化了师资队伍结构。经过多年来的建设和发展，已形成了一支数量与办学规模相适应、水平与学科专业建设相适应、素质与人才培养目标相适应的结构优化、富有活力、敬业爱岗、具有创新精神和团队精神，适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍。

　　★ 师资力量：学院现有教授、副教授180余人，专任教师370余人，“双师”素质师资占专任教师80%以上，建立了约500名由行业专家和企业高管、工程技术人员组成的客座教授和兼职教师团队。

　　三、新津幼师学校教学质量

　　1.专业学制：三年制/五年制

　　2. 特色教学：学校为促进学校就业创业，设立了各种就业补贴，包括求职创业补贴、职业培训和技能鉴定补贴、家庭经济困难和就业困难毕业生帮扶补助、就业见习补贴、岗位补贴和社保补贴、技能提升补贴、基层和艰苦边区地区工资待遇激励等。

　　3. 特色实训：学院为实现学校的办学目标，确保人才培养质量，学校非常重视实训教学条件建设。学校教学、实训、科研仪器设备资产总值2181万元，其中2020年新增教学设备606万元，生均教学设备值达0.11万元

　　4. 特色管理：学院创新学生管理模式，通过购买社会服务引进先进管理团队，实行物业服务外包与学校行政管理紧密结合的管理模式。学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。