湖南应用技术学院计算机辅助设计与制造专业招生简章及要求_湖南应用技术学院招生

展全思梦 2025-11-04 01:10:04

计算机辅助设计与制造专业(数控加工技术方向)培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握机械制图、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、计算机辅助绘图技术、互换性与测量技术、液压与气压传动技术、单片机原理与接口技术、微机原理与接口技术、电机应用技术、机床电气控制技术、PLC技术应用、数控原理与系统、数控加工工艺与编程、数控机床维修技术等知识与技能。

03.主要课程

机械制图、电工电子技术、机械设计基础、互换性与测量技术、机械工程基础、电子技术基础、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械CAD及二次开发、CAM软件的应用、数控加工技术、现代工业美术造型、工业企业管理、机械CAD实训、CAM实训、机加工实训、数控加工实训、CAD/CAM课程设计、机械制造技术、计算机辅助绘图技术、液压与气压传动技术、单片机原理与接口技术、微机原理与接口技术、电机应用技术、机床电气控制技术、数控原理与系统、数控加工工艺与编程、数控机床维修等。

04.招生要求

1、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

2、大专班300分以上，对口高职班350分以上。

3、就读国际班英语成绩需90分以上。

录取规则：

1.学校的招生录取工作严格按照教育部《关于做好2020年普通高等学校招生工作的通知》和各省、市有关文件规定实施。

2.按照教育部的有关规定，坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则，优先录取第一志愿考生，如第一志愿未录满时，接受非第一志愿考生。录取时，按照“专业清、志愿清”的原则，从高分到低分录取，不设分数级差。录取专业不能满足考生志愿时，不服从专业调剂的考生作退档处理。文史、理工类进档总分相同时，依次按语文、数学、英语三个科目的成绩高低顺序进行录取。

3.艺术类考生文化专业需同时上线按专业成绩从高分到低分录取。

4.对考生身体健康状况及身体条件的要求，除专业录取要求特别注明的专业外，原则上按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行。

05.培养目标

1.具备一定的交流沟通、协调工作与团队合作能力;

2.具备一定的英文资料翻译、阅读和熟练操作办公软件的能力;

3.具备机械制图、计算机辅助绘图的能力;

4.具备普通机床操作的能力;

5.具备设计一般工装、编写中等复杂程度零件的机械制造工艺的能力;

6.具备编制数控加工工艺和编写数控加工程序的能力;

7.具备数控机床操作和数控机床维修的能力;

8.具有对新知识和新技术技能的学习能力、解决问题的方法、获取信息和创新的能力。

06.就业方向

计算机辅助设计与制造专业(数控加工技术方向)具备机械制造技术、计算机辅助绘图技术、数控原理与系统、数控加工工艺与编程等能力，能在企事业单位从事普通机床操作和数控机床操作、计算机辅助绘图、数控加工工艺与编程以及数控机床维修工作的高素质应用型技术技能人才。培养面向机电制造业的计算机辅助绘图、机械制造工艺、数控加工工艺与编程、以及机电制造业的普通机床操作、数控机床操作等岗位或岗位群所需要的高技术技能应用型人才，可以从事计算机辅助绘图、中等复杂程度机械零件的制造工艺编制、数控加工工艺编制和程序的编写、以及普通机床、数控机床操作等工作。

07.计算机辅助设计与制造专业小知识

液力变矩器并非AT的特征

液力变矩器不是AT特有，一些CVT变速器也使用了液力变矩器作为优化动力的机构;AT也不是绝对使用液力变矩器来实现软连接的，例如某些奔驰AMG车型上用的SpeeDShift MCT自动变速器，就用一副多片离合器代替了液力变矩器。所以液力变矩器并不是AT最大的特点，与多组离合器/制动器协同工作的行星齿轮组，才是自动变速器的最大特点。

行星齿轮以及AT齿轮箱中的行星齿轮组

在MT上，每一个挡位都有一组两个常啮合齿轮副，更换挡位只需要将输出轴与该挡位输出齿轮的花键连接即可。而AT中，并不是这么多的齿轮在工作，而是用一种非常独特的方式来完成变换：行星齿轮组。我们先来看下，一个最基础的三元行星齿轮有着怎样的特性：

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而行星齿轮的最大特性即为，在组合出不同的输入输出轮之后，齿比和输入输出的相对方向都会有变化，这种特性用作汽车变速器可是再适合不过了。而为了增加挡位，汽车上的行星齿轮升级成了齿轮组、齿轮排，再通过一系列执行器便可以完成换挡了。